Blog para trabajar, estudiar y divertirse en casa en estos días que no podemos ir al cole.
Mostrando entradas con la etiqueta CIENCIAS NATURALES. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta CIENCIAS NATURALES. Mostrar todas las entradas
miércoles, 17 de junio de 2020
CIENCIAS NATURALES (miércoles, 17 de junio de 2020)
LOS AVANCES EN CIENCIA Y EN TECNOLOGÍA
Durante el siglo XX e inicios del XXI se han producido numerosos avances en la ciencia y en la tecnología que han mejorado la vida de las personas.
martes, 16 de junio de 2020
viernes, 12 de junio de 2020
CIENCIAS NATURALES (viernes, 12 de junio de 2020)
MÁQUINAS COMPUESTAS.
Ayer vimos las máquinas simples.
Hoy vemos las máquinas compuestas.
Las máquinas compuestas están formadas por muchos componentes, algunos de los cuales son máquinas simples.
Lee las páginas 116-117←
Mira el vídeo.
Ayer vimos las máquinas simples.
Hoy vemos las máquinas compuestas.
Las máquinas compuestas están formadas por muchos componentes, algunos de los cuales son máquinas simples.
Lee las páginas 116-117←
Mira el vídeo.
jueves, 11 de junio de 2020
CIENCIAS NATURALES (jueves, 11 de junio de 2020)
Hacemos Portada
Unidad 6: Máquinas y avances científicos y técnicos.
En la portada de la unidad 6 podéis ver un conjunto de fotografías de algunas máquinas e inventos antiguos. Representaron avances científicos y técnicos que tuvieron un papel importante en el desarrollo social. Es posible que algunos no conozcáis estas máquinas y estos inventos. La lectura de los textos que acompañan las imágenes puede dar pie a que reflexionéis acerca de cómo influyeron en el avance de las sociedades humanas.
Unidad 6: Máquinas y avances científicos y técnicos.
En la portada de la unidad 6 podéis ver un conjunto de fotografías de algunas máquinas e inventos antiguos. Representaron avances científicos y técnicos que tuvieron un papel importante en el desarrollo social. Es posible que algunos no conozcáis estas máquinas y estos inventos. La lectura de los textos que acompañan las imágenes puede dar pie a que reflexionéis acerca de cómo influyeron en el avance de las sociedades humanas.
viernes, 15 de mayo de 2020
CIENCIAS NATURALES (viernes, 15 de mayo de 2020)
LA MATERIA Y LA ENERGÍA.
Para terminar con los contenidos vistos en esta unidad, hacemos de la siguiente FICHA, los ejercicios 1 al 4.
El ejercicio 5. VOLUNTARIO.
Para terminar con los contenidos vistos en esta unidad, hacemos de la siguiente FICHA, los ejercicios 1 al 4.
El ejercicio 5. VOLUNTARIO.
miércoles, 13 de mayo de 2020
CIENCIAS NATURALES (miércoles, 13 de mayo de 2020)
ENERGÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
La mayor parte de la energía que hoy utilizamos proviene del petróleo y del gas, dos fuentes no renovables.
La población del planeta crece de año en año y todo el mundo requiere más energía.
Existen problemas medioambientales muy serios, como los que se mencionan en el texto que vas a leer. Seguramente habrás oído hablar del cambio climático.
Seguro que podemos, que puedes ofrecer distintas soluciones: es necesario buscar fuentes de energía alternativas al petróleo y al gas, reducir o frenar el acelerado consumo de energía...
jueves, 7 de mayo de 2020
CIENCIAS NATURALES (jueves, 7 de mayo de 2020)
Vamos a repasar en primer lugar los tipos de energía y a continuación cómo se puede transformar, es decir, una transformación de energía es un proceso en el que una forma de energía cambia y se convierte en otra.
martes, 5 de mayo de 2020
CIENCIAS NATURALES (martes, 5 de mayo de 2020)
Vamos a seguir viendo ahora LAS FUENTES DE ENERGÍA. Es repaso y ampliación del curso pasado.
Mira y lee despacio la página 104 👈(pulsa en ella para verla).
Mira y lee despacio la página 104 👈(pulsa en ella para verla).
jueves, 30 de abril de 2020
CIENCIAS NATURALES (jueves, 30 de abril de 2020).
Mira el siguiente vídeo para comprender mejor cómo la materia cambia ante ciertas circunstancias.
martes, 28 de abril de 2020
CIENCIAS NATURALES (martes, 28 de abril de 2020)
LAS MEZCLAS
Mira los siguientes vídeos para comprender mejor el texto.
Mira los siguientes vídeos para comprender mejor el texto.
jueves, 23 de abril de 2020
CIENCIAS NATURALES (jueves, 23 de abril de 2020)
Vamos a ver ahora la utilidad de los materiales. Como veréis, existen dos tipos de materiales:
- naturales.
- artificiales.
Vemos el vídeo.
- naturales.
- artificiales.
Vemos el vídeo.
martes, 21 de abril de 2020
CIENCIAS NATURALES (martes, 21 de abril de 2020)
Leemos y experimentamos en esta página. Lee y contesta a las preguntas 1, 2 y 3.NO ENVIAR.
Intenta poner en práctica los experimentos.
Pulsa sobre la imagen para ampliar.👇
Intenta poner en práctica los experimentos.
Pulsa sobre la imagen para ampliar.👇
lunes, 20 de abril de 2020
CIENCIAS NATURALES (20 de abril de 2020)
LAS PROPIEDADES ESPECÍFICAS DE LA MATERIA.
En la entrada anterior de Ciencias Naturales vimos en la segunda parte del vídeo algunas de las propiedades de la materia.
En esta página se habla de las propiedades específicas y de la densidad.
Os recuerdo antes los tres estados de la materia:
En la entrada anterior de Ciencias Naturales vimos en la segunda parte del vídeo algunas de las propiedades de la materia.
En esta página se habla de las propiedades específicas y de la densidad.
Os recuerdo antes los tres estados de la materia:
jueves, 16 de abril de 2020
CIENCIAS NATURALES
UNIDAD 5: LA MATERIA Y LA ENERGÍA
Hacemos PORTADA
Estamos rodeados por todas partes de materia. Vamos a conocerla un poco más, además de sus propiedades.
Leemos la página 92 y vemos el siguiente vídeo
Realizamos TRABAJA CON LA IMAGEN
a y b. NO ENVIAR.
Ahora un vídeo muy curioso... a ver qué os parece
Hacemos PORTADA
Estamos rodeados por todas partes de materia. Vamos a conocerla un poco más, además de sus propiedades.
Leemos la página 92 y vemos el siguiente vídeo
a y b. NO ENVIAR.
Ahora un vídeo muy curioso... a ver qué os parece
viernes, 3 de abril de 2020
CIENCIAS NATURALES (viernes 3 de abril de 2020)
LOS AVANCES CIENTÍFICOS Y LA SALUD.
Lee las páginas 82 y 83
ZONA CIENCIA
Lee el texto de la página 84, mira el vídeo y contesta a las preguntas 1, 3 y 4.
Contesta en tu cuaderno.
-Corrige las
siguientes afirmaciones para transformarlas en hábitos saludables.
a) Debemos tomar muchos
alimentos ricos en grasas en nuestras comidas para
tener energía
b) Dormir cinco horas es
suficiente para alguien de tu edad.
c) No debemos hacer ejercicio
porque corremos el riesgo de lesionarnos.
CIENCIAS NATURALES.SOLUCIONES
EJERCICIOS DEL DIA 2 DE ABRIL.
1 Indica algunas normas, consejos y sugerencias que se te ocurran para mejorar la alimentación que realizas fuera de casa.
Respuestas abiertas. Ingerir solo alimentos en buen estado. Si se transportan alimentos desde casa, envasarlos y conservarlos para evitar que se contaminen o se estropeen. Componer una dieta formada por alimentos que aporten todos los nutrientes en la proporción adecuada, seguridad...
2 ¿Qué órganos y aparatos se protegen mediante estas acciones de prevención?
a) Masticar bien los alimentos antes de tragarlos.
Se protegen los órganos del aparato digestivo, especialmente, el esófago y el estómago, porque así el alimento es troceado en porciones muy pequeñas que pueden digerirse mejor, incluso, gracias a la saliva, la comida empieza a ser digerida en la boca.
b) Hacer ejercicio moderado con frecuencia.
Se protegen los aparatos locomotor y circulatorio, al fortalecerse los músculos y los huesos y al activar la circulación sanguínea.
c) Lavarte los dientes.
Se protegen los propios dientes y la cavidad bucal entera, porque se evitan caries y lesiones en las encías.
d) Dormir bien.
Se protege el sistema nervioso, el aparato locomotor y el corazón (en consecuencia, también el aparato circulatorio), al evitar la fatiga, reponer energía...
e) Evitar gritos y ruidos.
Se protege el sistema nervioso, al evitar lesiones en el oído, dolor de cabeza...
3 Muchos alimentos, que son imprescindibles para una dieta sana y equilibrada, como son las verduras o las frutas, los consumimos sin cocinar, es decir, crudos.
¿Crees que es necesario mantener con ellos una mayor higiene? Justifica tu respuesta
Sí, conviene lavarlos muy bien porque pueden tener polvo o tierra y algunos insectos y microorganismos tóxicos o infecciosos. El lavado arrastrará el polvo y la arena y limpiará bien la superficie del alimento; con esto evitaremos bastante que produzca alguna intoxicación al ingerirlo crudo. Si bien el lavado no evitará que cause algún perjuicio si viene contaminado, por ejemplo, por haber sido regado con agua contaminada. En general, las frutas y verduras que comemos sin cocinar no producen intoxicaciones.
jueves, 2 de abril de 2020
CIENCIAS NATURALES (2 de abril de 2020)
PREVENIR ENFERMEDADES
CONTESTA. Pág. 79
1 Indica algunas normas, consejos y sugerencias que se te ocurran para mejorar la alimentación que realizas fuera de casa.
2 ¿Qué órganos y aparatos se protegen mediante estas acciones de prevención?
a) Masticar bien los alimentos antes de tragarlos.
b) Hacer ejercicio moderado con frecuencia.
c) Lavarte los dientes.
d) Dormir bien.
e) Evitar gritos y ruidos.
3 Muchos alimentos, que son imprescindibles para una dieta sana y equilibrada, como son las verduras o las frutas, los consumimos sin cocinar, es decir, crudos.
¿Crees que es necesario mantener con ellos una mayor higiene? Justifica tu respuesta
JUEGA👇
👍👍
CIENCIAS NATURALES. SOLUCIONES.(2 de abril de 2020)
SOLUCIONES
EJERCICIO
Clasifica estas enfermedades no infecciosas según sean traumatismos o enfermedades nutricionales:
Obesidad, esguince, fractura de hueso, des-nutrición, luxación
TRAUMATISMOS: ESGUINCE, FRACTURA DE HUESO, DESNUTRICIÓN
ENFERMEDADES NUTRICIONALES: OBESIDAD, DESNUTRICIÓN
miércoles, 1 de abril de 2020
CIENCIAS NATURALES.SOLUCIONES
EJERCICIOS 1 Y 2 DEL MARTES 31
1 Se diferencian en que las enfermedades contagiosas se transmiten de personas infectadas a personas sanas, a través de la tos, estornudos, el contacto, etc., mientras que las no contagiosas no se transmiten entre personas. Se parecen en que ambos tipos de enfermedades son producidas por agentes infecciosos. El resfriado o la varicela son contagiosas. Las infecciones de heridas o el tétanos no son contagiosas.
2 Las enfermedades infecciosas son producidas por agentes infecciosos. Son agentes infecciosos algunos seres microscópicos como bacterias, hongos y protozoos, que producen enfermedades como la salmonelosis, la meningitis o el tétanos. También son agentes infecciosos muchos virus, que son unas partículas diminutas que pueden entrar en nuestras células, destruirlas y propagarse a otras células, que producen enfermedades como la gripe, el resfriado o la varicela.
martes, 31 de marzo de 2020
CIENCIAS NATURALES
Las enfermedades infecciosas
Las enfermedades infecciosas son las que están producidas por los llamados agentes infecciosos.
Los agentes infecciosos
Los principales agentes infecciosos son:
• Algunos seres vivos microscópicos. Los más frecuentes son bacterias, hongos y protozoos que producen enfermedades como la salmonelosis, el cólera, la tuberculosis...
• Los virus. Son unas partículas diminutas que pueden entrar en nuestras células, destruirlas y propagarse a otras células. Originan enfermedades, como la gripe, la viruela o la rabia.
Estos agentes solo nos producen enfermedades (denominadas infecciones) cuando entran en nuestro cuerpo, se multiplican y nos causan algún perjuicio.
Las enfermedades infecciosas son las que están producidas por los llamados agentes infecciosos.
Los principales agentes infecciosos son:
• Algunos seres vivos microscópicos. Los más frecuentes son bacterias, hongos y protozoos que producen enfermedades como la salmonelosis, el cólera, la tuberculosis...
• Los virus. Son unas partículas diminutas que pueden entrar en nuestras células, destruirlas y propagarse a otras células. Originan enfermedades, como la gripe, la viruela o la rabia.
Estos agentes solo nos producen enfermedades (denominadas infecciones) cuando entran en nuestro cuerpo, se multiplican y nos causan algún perjuicio.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)





